Mas x Mais

ESTUDANTE: ________________________________________________________________________________
TURMA: ____________________________________________ DATA: ________/_______/______
DISCIPLINA: _________________________________ PROFESSOR(A): ___________________________

Observe os quadrinhos e responda:

1) Mônica estava cantando feliz, no 3º quadrinho aparece sem sorrir e no 4º quadrinho aparece cabisbaixa, desanimada. Porque você acha que ela ficou assim?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2) Observe as palavras em destaque nas falas da Mônica transcritas a seguir:
“Sete e sete são quatorze, com MAIS sete vinte e um...”
“ Tenho sete namorados, MAS não gosto de nenhum!”
Agora complete corretamente as lacunas com MAS ou MAIS:
_____ , sinônimo de PORÉM, é usado para indicar oposição; _____, contrário de MENOS, é usado para indicar quantidade ou intensidade.

3) Complete as frases a seguir com MAS ou MAIS:
a) Tenho _______ amigos que você.
b) Pesquisei bastante, ________ não achei nada sobre esse assunto.
c) Este ano estou _______ dedicado aos estudos.
d) Divirta-se, _______ cumpra com suas obrigações.
e) Este é o terno _______ caro da loja.
f) Ele estudou muito, _______ não foi bem na prova.
g) O carro está com problemas, ______ vou usá-lo assim mesmo.
h) Os professores lutaram por um aumento, ______ não conseguiram.
i) Há _______ crimes à luz do dia atualmente.
j) Não consegui chegar a tempo, _______ ninguém percebeu.
k) Quanto ________ estudo _______ aprendo.
l) Queria comprar um carro novo, _______ não tinha dinheiro.
m) Pelé jogou _______ que Maradona.
n) Eles correram bastante, ________ perderam o ônibus.
o) Esses alunos conversam demais, _______ fazem as tarefas.
p) Na cidade há _______ assaltos do que no campo.