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FUNDAÇÃO EDSON QUEIROZ
UNIVERSIDADE DE FORTALEZA
CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS
DISCIPLINA: ELABORAÇÃO DO TRABALHO CIENTÍFICO

Lorenzo Gerardo da Costa Duarte
Matrícula: 1322072

AGOSTO/2013
FORTALEZA, CE
Lorenzo Gerardo da Costa Duarte

Tipos de Conhecimento (Resumo)

Trabalho apresentado como requisito parcial de avaliação na disciplina de Sociologia geral

MARÇO/2013
FORTALEZA, CE

Entende-se como plágio, basicamente, a cópia da ideia ou pensamento de algum autor, sem ressaltar sua autoria, tomando como suas a originalidade de quem a criou. No atual mundo cientifico, a prática do plágio vem sendo cada vez mais combatida e refutada pelas universidades e projetos de pesquisa. Tal fato se dá devido à importância que se tem de valorizar o trabalho, a originalidade e a autoria de quem criou um artigo cientifico, pois seu reconhecimento alavanca a carreira cientifica do autor, trazendo novas oportunidades e estímulos para que se continue o seu trabalho e crie novas ideias e contribuições para o meio acadêmico. No meio científico dos Estados Unidos e da Europa, por exemplo, o rigor é de baixíssima tolerância, com punições desde impedimento de criação de novos artigos até a expulsão do plagiador da instituição.
Entretanto, em outras culturas, a opinião sobre o plagio é totalmente contrária. Em oposição à proteção do individualismo e reconhecimento das ideias de alguém no mundo ocidental, em locais como a China e Coréia, o conhecimento deve ser compartilhado como se fosse pertencente a todos, e todos podem adotá-los sem devida referência de quem criou. Há uma coletividade nas ideias e pensamentos, tornando-se mais fácil o surgimento de novas linhas de pensamento a partir de outras já criadas, sem o aspecto burocrático que muitas vezes pode dificultar o trabalho do cientista. A diferença essencial baseia-se em que, no ocidente, imagina-se que as ideias de