Leitura
LEITURA, INTERPRETAÇÃO E GRAMÁTICA ATRAVÉS DE CONTOS CLÁSSICOS E CONTEMPORÂNEOS
2. PROFESSOR REGENTE
Nome: MARCIA REGINA MARAFIGO WEHLE ODERDENGE e-mail: márcia.marafigo@gmail.com blog: http://wwwmarciamap.blogspot.com
3. ÁREA DE CONHECIMENTO
LÍNGUA PORTUGUESA
4. SÉRIE / TURMA/ TURNO
5º. ANO A ENSINO FUNDAMENTAL – MATUTINO - 2010
5. EQUIPE DE APOIO
STE:
Professora Márcia Regina Marafigo Wehle Oderdenge
Coordenação Pedagógica: Elza Aparecida Coutinho Monzani
6. NÚMERO DE AULAS
30 AULAS
7. PERÍODO DE EXECUÇÃO
2º. Bimestre – 2010 - 03 de maio à 09 de julho de 2010
8. DURAÇÃO
25 HORAS
9. TOTAL DE PARTICIPANTES
19 alunos
10. TIPO DE ATIVIDADE DESENVOLVIDA Leitura de contos clássicos e/ ou contemporâneos feita por aluno Leitura de conto clássico e/ ou contemporâneo feita pela professora Exercícios de interpretação textual orais e escritos Cópia de contos clássicos e/ ou contemporâneos (partes ou todo) Ditado de trechos dos textos em estudo Reescrita do conto ouvido no caderno de redação Leitura da reescrita do conto ouvido para os demais alunos e professora Exercícios gramáticas de contexto morfológico e semântico Exercícios ortográficos Exercícios de pontuação e uso das maiúsculas Acesso ao portal da língua portuguesa, para pesquisa e busca de contos para contagem Exercícios virtuais Digitação de contos reescritos Apresentação para a escola, dos trabalhos desenvolvidos
11. OBJETIVOS Participar de situações de comunicação direta Inferir sobre alguns elementos de intencionalidade implícita (sentido figurado, recursos persuasivos, humor, etc) Reconhecer significado contextual e o papel complementar de alguns elementos não-linguísticos para conferir significação ao texto (gesto, postura corporal, expressão facial, tom de voz, entonação) Utilizar a linguagem oral em situações que exijam preparação prévia, maior grau de formalidade) Identificar informações