leitura e produção de texto
No dia ,oito de junho de dois mil e treze no pleno sábado ás nove horas na sala de aula da Professora :Kenia Fagundes junto com os alunos da AD.Serviço-Social e estaremos junto com a Professora : Marisa Aparecida da Silva e os alunos do AD.Serviço-Social. Qual teremos aula de Português com o Professor :Ricardo.
Introdução da aula de Português
Deu se inicio na primeira aula com a professor: Kenia Fagundes sobre o Serviço-Social A qual ela citou a lei do araxá do serviço-social sobre sua reconceituação do ss,antece-dentes teorização do processo de renovação do ss passou por três direções:prespectiva modernizadora do araxá e teresópolis;reatualição do conservadorismo a qual recupera a história conservadora do paradigmas de intervenção tal direção percorre o progressiva-mente á tradição marxista do documento do araxá (1967) teresópolis (1970) e sumaré (1978 )sobre o históricos do serviço-social,qual o profissionais tem inclusão de semi-nários promovidos pelo centro brasileiro de cooperação e intercâmbio de serviço sociais as quais são chamado CBISS. Quais os documentos os documentos do araxá é composto por 124 pontos de distri-buição em: Introdução,considerações sobre a natureza do ss,objetivos do ss , método-logia de ação do ss,adequação da metologia ás funções do ss,serviço social de caso, serviço social de grupo, desenvolvimento de comunidade,integração do ss,utilição da admistração em serviço social,ss e a realidade brasileira e nota final.
-Profª Kenia falou sobre alguns exemplos do serviço social: O serviço social temos que ter uma boa aparência na maneira de falar e na suas vestiduras,temos que saber trabalhar em grupos em certa localidades, fazer ações de grandes compromisso, um analise da história do individuo a qual está atendendo ou no local da área que está pegando fogo sempre realizar as suas ação da