leitura e produçaõ e texto
AULA 1: A PRÁTICA DE LINGUAGEM NA VIDA SOCIAL.
AULA 2: VARIEDADES LINGUÍSTICAS.
Os exercícios a seguir são referentes às aulas 1 e 2. Você deverá enviar este arquivo com as atividades respondidas pelo Portfólio da aula 2.
OBS.: individual.
ATENÇÃO! É de extrema importância que você: - estude as aulas antes e durante a resolução dos exercícios;
- leia com bastante atenção os enunciados das questões para que responda de forma adequada ao solicitado;
- escreva de acordo com a norma culta da língua portuguesa;
- confira suas respostas antes de enviar o arquivo, pois não será possível refazer a atividade;
- observe o prazo estipulado para o envio, pois não serão aceitas atividades fora do prazo;
- não use meios fraudulentos para resolver as atividades individuais.
1) Leia os textos a, b, c, d apresentados a seguir e identifique a principal função da linguagem apresentada em cada um: (0,6)
a)
Conceito de Publicidade
O termo publicidade (com origem no latim publicus e que em português significa "tornar público") designa qualquer mensagem impressa ou difundida e todas as técnicas associadas, cujo objetivo seja o de divulgar e persuadir, com fins comerciais, uma ideia, um produto ou serviço, uma marca ou uma organização junto de um determinado grupo de potenciais clientes - o designado mercado-alvo. É, portanto, um tipo específico de propaganda, mas com fins exclusivamente comerciais que, no âmbito do marketing, faz parte da política de comunicação da organização ou empresa. http://www.knoow.net/cienceconempr/gestao/publicidade.htm R.: Função referencial
b)
R.: Função metalinguística
c) “Estou me sentindo uma inútil, mesmo sabendo o quanto Deus me ama. Não sei por que isso acontece comigo. Os problemas são tantos que às vezes, penso que não conseguirei derrotá-los...”
R.: Função emotiva
d) E água, e luz e energia subiam na