Introdução à Educação

Instituto Teológico Quadrangular - Betim

Disciplina:
Introdução à Educação

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Etelvino Gonçalves França
•

Pastor e capelão - Igreja do Evangelho Quadrangular;

•

Docente em educação bíblica desde 1991;

•

Graduado em Matemática – PUC MG;

•

Graduado em Engenharia Elétrica – Fac. Pitágoras;

•

MBA em Gerenciamento de Projetos – Fac. Pitágoras.

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Objetivo Geral da disciplina:

Capacitar estudantes para o exercício da docência reflexiva e competente, subsidiada por saberes didáticos.
Período estimado: 7 semanas

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I Sm. 16: 14-18

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Capítulo 1
O que é educação ?
Mt. 28:19-20 ; Jo. 7: 14-18
Vide pág. 14

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•Educação formal;
•Educação não formal;
•Educação informal.
Vide pág. 14

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Conhecimento científico x Conhecimento virtuoso
Vide pág. 17

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Educação para o aperfeiçoamento da condição humana

Vide pág. 17-18

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Conceito extra / fora da apostila
Ética: um conjunto de conhecimentos extraídos da investigação do comportamento humano ao tentar explicar as regras morais de forma racional, fundamentada, científica e teórica. É uma reflexão sobre a moral.
Moral: conjunto de regras aplicadas no cotidiano e usadas continuamente por cada cidadão. Essas regras orientam cada indivíduo, norteando as suas ações e os seus julgamentos sobre o que é moral ou imoral, certo ou errado, bom ou mau.
No sentido prático, a finalidade da ética e da moral é muito semelhante. São ambas responsáveis por construir as bases que vão guiar a conduta do homem, determinando o seu caráter, altruísmo e virtudes, e por ensinar a melhor forma de agir e de se comportar em sociedade.

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