INTRODU AO

INTRODUÇAO

A importância da Educação Física em escolas de primeira infância, bem como procurar saber o seu reconhecimento nessas instituições. importância e reconhecimento da Educação Física, fez-se necessário um estudo sobre o desenvolvimento da criança para sabermos quais e como são as fases desse desenvolvimento e como o educador principalmente o professor de educação física deve atuar respeitando cada etapa da vida dela.

DESENVOLVIMENTO MOTOR DA CRIANÇA. O processo de desenvolvimento motor se revela principalmente através de mudanças no comportamento motor. As crianças de 0 à 6 anos estão primeiramente envolvidas em aprender a como se mover eficientemente. Portanto, a melhor maneira de observar o processo de desenvolvimento motor é através do desenvolvimento progressivo das habilidades de movimentos. Uma variedade de fatores cognitivos, afetivos e motores influenciam e são influenciados pelo desenvolvimento das habilidades de movimento e são importantes de serem estudados. Todavia, como professores de Educação Física, focaremos principalmente o processo do desenvolvimento do movimento. Os movimentos podem ser divididos em reflexos, quando são involuntários (nos primeiros meses de vida); básicos, necessários ao desenvolvimento posterior de outras habilidades; perceptivo-motor, onde a percepção antecede a resposta motora e é muito importante para o desenvolvimento das crianças de 0 à 6 anos, já que o excelente funcionamento do cognitivo é fundamental para o aprendizado simbólico e conceitual; habilidades físicas, são elementos que determinam a adequação do desempenho de uma criança; especializados, exigem uma forma motora com alto grau de eficiência (séries mais avançadas); criativos, referem-se ao desenvolvimento motor expressivo e interpretativo. Em um bebê a única atividade que podemos observar é a física (até a linguagem é através de gestos) e, por isso, esse é o enfoque do estudo da criança nesta idade. Se quisermos medir sua inteligência ou