Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação

CENTRO DE EDUCAO A DISTNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DBORA LEMES LEMOS - RA 9140253574 Psicologia da Aprendizagem Fundamentos Filosficos da Educao Projeto Interveno pedaggica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educao. Tutora Simone Anacleto Pariz Porto Alegre / RS 2014 Introduo Os animais sempre tiveram presentes na histria da humanidade. Eles participavam ao lado do homem em atividades como a caa, a locomoo, nas lidas do campo, como animais de guarda, companhia e entre outras. A domesticao destes acabou transformando tanto os animais como as pessoas, mudando o estilo de vida e at mesmo os hbitos. Sabe-se que os animais tem um papel importante no desenvolvimento humano, eles esto cada vez mais presentes na vida das pessoas, tanto em suas residncias como bichos de estimao e em clinicas, escolas e hospitais no auxilio de tratamento e pedaggico. Com este contexto surgiu a Terapia Assistiva por Animais (TAA), conhecida tambm por pet terapia, zooterapia ou terapia facilitada por animais, seu objetivo promover o desenvolvimento fsico, psquico, cognitivo e social. A TAA tem mostrado excelente resultado com as diferentes deficincias e problemas de desenvolvimento, como paralisia cerebral desordens neurolgicas, ortopdicas e posturais comprometimentos mentais como a Sndrome de Down, ou sociais, como os distrbios de comportamento, autismo, esquizofrenia e psicoses comprometimentos emocionais, deficincias visual e/ou auditiva, distrbio de ateno, de aprendizagem, de percepo, de comunicao e linguagem, de hiperatividade, alm de problemas como insnia e estresse. O co o animal mais utilizado nesta pratica, porem h usos de diferentes espcies, como gatos, coelhos, tartarugas, cavalos, hamsters, golfinhos e aves, animais exticos como iguanas e escargots e animais de fazenda. Ao perceber atravs de leituras o ganho que se tem com o uso da TAA no desenvolvimento das potencialidades de todos os envolvidos, surgiu o interesse em montar um projeto pedaggico com o uso desta prtica