inclusão
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO
Helena Maria de Marichal
O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO
NA EDUCAÇÃO INFANTIL:
Reflexões sobre os serviços especializados no Município de Ivoti
Porto Alegre
1. Semestre
2012
Helena Maria de Marichal
O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO
NA EDUCAÇÃO INFANTIL:
Reflexões sobre os serviços especializados no Município de Ivoti
Trabalho de Conclusão do Curso de
Especialização em Educação Especial e
Processos Inclusivos, do Programa de PósGraduação em Educação da Faculdade de
Educação da Universidade Federal do Rio
Grande do Sul.
Orientadora: Prof.ª Me. Melina Chassot
Benincasa
Porto Alegre
2012
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AGRADECIMENTOS
Agradeço a todos que possibilitaram a concretização deste trabalho, em especial:
À Melina Benincasa, pela orientação minuciosa, fazendo com que ampliasse meus questionamentos, aprimorando constantemente a escrita da monografia;
À Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Ivoti, por ter permitido a realização da investigação nesta Rede de Ensino;
Aos participantes da pesquisa, principalmente à Coordenadora do Núcleo de Apoio à
Inclusão, pela receptividade e atenção dispensadas à coleta de dados;
À Julia Porsch Timm pelo coleguismo nos tempos de faculdade e pela atenciosa revisão desta monografia;
Aos professores e colegas do Curso de Especialização em Educação Especial e
Processos Inclusivos, que compartilharam suas experiências relativas à inclusão de alunos com deficiência de diferentes idades no ensino comum.
Espero, com este estudo, contribuir a futuras reflexões sobre o atendimento educacional especializado às crianças pequenas...
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RESUMO
O presente estudo analisa a configuração do atendimento educacional especializado oferecido às crianças de zero a cinco anos de idade com deficiência na Rede Municipal de Ensino de
Ivoti (RME/Ivoti). Trata-se de um estudo qualitativo, que