Inclusão e integração escolar
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA
MIRIAM ALVES BRANCO TAVARES
INTEGRAÇÃO E INCLUSÃO EDUCACIONAL
Santos - SP
JULHO/2012
UNIVERSIDADE SANTA CECÍLIA
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA
MIRIAM ALVES BRANCO TAVARES
INTEGRAÇÃO E INCLUSÃO EDUCACIONAL
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para a obtenção do título de Especialista em EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA da Universidade Santa Cecília, sob orientação da Profa esp.Giana da Costa
Santos - SP
JULHO/2012
MIRIAM ALVES BRANCO TAVARES
INTEGRAÇÃO E INCLUSÃO EDUCACIONAL
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para a obtenção do título de Especialista em EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA da Universidade Santa Cecília.
Data da Aprovação ___/___/___
________________________________________________________
Professor (a) Giana da Costa
(Orientadora)
_________________________________________________________
Professor(a)
_________________________________________________________
Professor(a)
AGRADECIMENTOS
Agradeço primeiramente A Deus pela oportunidade e disponibilidade para poder me dedicar em meus estudos. Aos meus familiares, que por várias vezes sentiram minha ausência e souberam compreender que a mesma era para meu crescimento. Aos meus professores, que em todo o trajeto do curso contribuíram de forma muito relevante na concretização dos meus objetivos em relação ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Especial e Inclusiva, e em especial À Professora orientadora Giana da Costa, que em todo momento se fez presente, mesmo que virtualmente, na orientação do trabalho me mostrando o caminho correto para que chegasse a etapa final de realização de minha monografia.
RESUMO
O presente trabalho teve como objetivo problematizar teoricamente os conceitos de integração e de