Libras

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE CAMPUS FLORESTA CENTRO MULTIDICISPLINAR
CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – LICENCIATURA DISCIPLINA – LIBRAS PROFESSORA: MARIA ALDENORA SANTOS

DANILO DE SOUZA

RESUMO

Cruzeiro do Sul

2013

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE CAMPUS FLORESTA CENTRO MULTIDICISPLINAR CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – LICENCIATURA DISCIPLINA – LIBRAS PROFESSORA: MARIA ALDENORA SANTOS

DANILO DE SOUZA

Trabalho apresentado à disciplina de libras, como requisito parcial da avaliação da disciplina.

Cruzeiro do Sul – AC

2013

Crise de paradigmas

Conforme pensavam os gregos, os paradigmas podem ser definidos como modelos, exemplos abstratos que se materializam de modo imperfeito no mundo concreto. Podem também ser entendidas, segundo uma concepção moderna, como um conjunto de regras, normas, crenças, valores, princípios que são partilhados por um grupo em um dado momento histórico e que norteiam nosso comportamento, até entrar em crise, porque não nos satisfazem mais, não dão mais conta dos problemas que tem de solucionar. A escola se entupiu do formalismo da racionalidade e cindiu-se em modalidades de ensino, tipos de serviço, grades curriculares, burocracia. Uma ruptura de base em sua estrutura organizacional, como propõe a inclusão, é uma saída para que a escola possa fluir novamente, espalhando sua ação formadora por todos os que dela participam. A inclusão, portando, implica mudança desse atual paradigma educacional, para que se encaixe no mapa da educação escolar que estamos retraçando. A exclusão