Tendencias pedagogicas analise do filme: escritores da liberdade

TENDENCIAS PEDAGOGICAS
Analise do filme: Escritores da Liberdade

SÃO PAULO
2010
QUAL A POSTURA DA PROFESSORA ERIN GRUWELL?

A professora Erin se doa incondicionalmente ao seu fazer, não como uma ação assistencialista, mas como uma professora aprendiz. Alguém que se dispõe a ensinar e aprender sobre mundos completamente diferentes do que ela vive. Desenvolveu métodos para conhecer a vida de seus alunos, Buscou recursos didáticos apropriados para reverter o comportamento dos mesmos, através de estratégias pedagógicas concretas conseguiu transformar a vida de todos, fazendo com que eles enxergassem a importância da escola na sua vida.

QUAL A POSTURA DA COORDENADORA MARGARET?

A coordenadora Margaret se limita apenas em executar o plano de ensino proposto. Explicitamente aborta aqueles jovens problemáticos e tornam-se convictos que estes jovens são incapazes e não merecedores de algo além que não seja o mínimo que a escola propôs a oferecê-los.

RELACIONAR A POSTURA DE CADA UMA DELAS A UMA TENDENCIA PEDAGOGICA:

Professora Erin Gruwell:
No inicio ela segue uma tendência liberal tradicional onde em uma determinada cena é mostrado que a professora exige respeito e pede para que seus alunos troquem de lugar obtendo uma posição firme e rígida.
Por meio do ato de escutar e observar, a professora Gruwell começou a repensar sua prática, de forma que podemos afirmar que ela adota uma tendência progressista liberadora onde:
- O enfoque desse método é o dialogo, em que os sujeitos do ato de conhecer se encontram mediatilizados pelo objeto a ser conhecido
- A forma do trabalho educativo é o grupo de discussão
- O professor é um animador estimulando o aprender, o caminhar junto, permitindo a compreensão de vivido ate chegar a um nível mais crítico de conhecimento da sua realidade
- nessa relação professor–aluno, elimina se toda a relação de autoridade para não inviabilizar o trabalho pedagógico
Coordenadora Margaret:

É