História da educação no brasil

360 palavras 2 páginas
A História da Educação no Brasil, pode ser localizada em 1549 com a chegada dos jesuítas, que juntamente com a Colônia Portuguesa criaram a primeira escola brasileira. O primeiro período (1549 -1759) denominado Jesuítico , (1749 – 1827) representada pelas aulas régias instituída pela reforma pombalina com a tentativa de instalar a primeira escola pública estatal (1827 – 1890) consiste na tentativa de organizar a educação sendo de responsabilidade do Poder Público , (1890-1931) é marcado pela criação das escolas primárias, na forma de grupos escolares .Em 1924, com a criação da Associação Brasileira de Educação sendo seu maior objetivo reconstruir a sociedade através da educação grandes reformas impulsionaram o debate intelectual, superando a educação jesuíta que formava pensamento pedagógico brasileiro . Rui Barbosa fez um balanço da Educação no final do império onde mostrava o atraso educacional e descaso da educação popular ,quanto ao pensamento libertário, teve com grande difusora Maria Lacerda de Moura (1887-1944) que propôs uma educação dos sentidos e o estudo do crescimento físico. ]
No decorrer da história da educação, podemos perceber que o ensino passou por processo muito complexo até chegar a forma que conhecemos hoje, graças à contribuição filosófica que estabelece uma relação intrínseca capaz de resultar nos verdadeiros valores realmente importantes na construção do conhecimento racional. Saindo da escuridão para a luz, o Pensamento Pedagógico Moderno foi sendo estruturado num contexto de transformações marcados pelas idéias de Renê Descartes recolocando a razão no lugar da fé.A Escola Nova no Brasil (defendida por Anísio Teixeira) e na América do Norte teve muita influência de John Dewey (1859-1952), que fora um educador e filósofo americano motivado pelo movimento de renovação da educação. O Educador Paulo Freire foi o maior contribuinte na alfabetização de jovens e adultos que desenvolveu teorias pedagógica participativa e

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