Guia de princípios de conduta Ética do estudante de educação física
Este guia de princípios de conduta ética traz á luz questões relevantes a serem consideradas e que se revestem de expressivo significado nos dias atuais, principalmente sob a ética com que o Conselho Federal de Educação Física observa a ação dos profissionais da área as possibilidades de oferecimento de benefícios á sociedade, transformados na proposta de implementação de uma cultura para a adoção de um estilo de vida ativa. Considera o CONFEF, que, o valor da classe depende de qualidade, desempenho cultural, profissional, social, mas especialmente, de conduta humana escolhida ao bimestral geral das pessoas.
Assim, considerando que ética devia ser entendida como. ‘’ A ciência da conduta humana perante o ser e seus semelhantes ‘’ na relação profissional, necessário se torna preservar valores pessoais e institucionais, sendo, portanto, dever ético de qualquer componente de uma categoria profissional, proteger o nome da atividade e daqueles que dela fazem parte. Considera-se que o exercício de qualquer profissão, principalmente as regulamentadas por lei devido ao risco que oferece, demanda a aquisição de pleno conhecimento cientifico, tecnológico e técnico. Todavia não basta apenas a aquisição do conhecimento, necessário se fazendo o domínio das competências relativas ás diferentes tarefas, visando a conseguir o desempenho desejável e eficaz, para o que deve buscar a adequada formação intelectual e cultural, e constante atualização. Objetivando orientar os acadêmicos de curso de graduação em Educação Física, uma profissão que tem como foco principal o desenvolvimento junto à sociedade de uma cultura de estilo de vida que possa ser suficientemente ativo, permitindo ao cidadão viver e conviver a seu modo e de acordo com os seus anseios, necessidades e desejos, a uma vida em comunidade, é que o Sistema CONFEF \CREFS estabelece