Gestão democrática
Dayane Julia Nunes Silva Braz
Polo: Santana do Ipanema – AL
Período 4°
PRODUÇÃO DE TEXTO SOBRE O TEMA: GESTÃO DEMOCRÁTICA
A gestão democrática tem se tornado uns dos motivos mais freqüentes na educação e se refere as eleições de diretores ou diretoras em escolas publicas. Inclusive, faz parte de varias Constituições Estaduais e Leis Orgânicas Municipais. A gestão implica em buscar respostas que possam auxiliar no governo da educação segundo a justiça, traz o dialogo como foram superior de encontro das pessoas e solução dos conflitos. A gestão democrática dentro dos parâmetros, é a geração de um novo modo de administrar uma realidade em si mesma, democrática, já que se traduz pela comunicação, pelo envolvimento coletivo e pelo dialogo. Esta raiz tem uma dimensão bem diferente daquela que nos é dada de um modo ridículo de um gerente de bancos de uma ordem autoritária. Se a noção de gestão democrática sob os direitos políticos é uma conquista da modernidade, ela se torna mais plena de significado para o Brasil.
Assim, podemos afirmar que democracia é um regime de governo a qual o poder se torna importante decisões políticas e está com os cidadãos que são componentes da sociedade ao povo ou comunidade a quem cabe discutir, refletir e encontrar soluções para seus próprios problemas. Cujo objetivo maior é garantir a participação e autonomia das escolas. E o mais importante é que a gestão da escola não visa apenas à melhoria da gerencia da escola, visa também a melhora na qualidade do ensino. Cabe-nos fiscalizar, acompanhar, avaliar ações dos governantes como também os compromissos