gestao do conhecimento

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP
PÓLO FAXINAL DO SOTURNO-RS

CIÊNCIAS CONTÁBEIS – GESTÃO DO CONHECIMENTO
TUTORA DE ENSINO A DISTÂNCIA: GILBERTO ESCOLARI

PROFESSOR DE ENSINO A DISTÂNCIA: ME. MAURICIO DIAS

ATPS- GESTÃO DO CONHECIMENTO

DÉBORA MARTINS- 444900
ELISAMARA ELOISA DE OLIVEIRA- 415108
GABRIELA JOVANOVICHS DA SILVA- 440866
THAÍS PAVANATTO DAMBRÓS- 416050

Faxinal do Soturno, 17 de Junho de 2013

INTRODUÇÃO: Pode-se dizer que Gestão do Conhecimento é um processo sistemático, articulado e intencional, apoiado na geração, codificação, disseminação e apropriação de conhecimentos, com o propósito de atingir a excelência organizacional. Gestão do conhecimento é baseada em criação do conhecimento, pois hoje uma empresa para estar à frente das outras tem que estar preparada para lidar com as turbulências, incertezas, contradições e os paradoxos, é preciso estar sempre em movimento pois o conhecimento muda do dia para noite em um processo muito rápido. As maiorias das empresas fracassam porque preferem ficar com as velhas rotinas criadas pelos sucessos passados. É por meio da aprendizagem que se cria conhecimento. O conhecimento é estimulado através de resoluções de problemas, enquanto isso não ocorre, fica a realidade como certa e o conhecimento como verdadeiro, só há aprendizagem quando o homem, em suas interações com mundo, supera desafios e transforma a realidade. Dentro da visão do conhecimento identificamos dois tipos de conhecimento: tácito e o explícito. O conhecimento explícito ou codificado é transmitido de maneira sistemática por meio de uma linguagem formal, que pode ser relacionada a eventos e objetos, independentes do conceito. Já o conhecimento tácito é pessoal, relacionado a um contexto específico e difícil de ser formalizado e