Fundamentos Sociol Gicos

Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação
Atividade Colaborativa

Nome: Elaine Costa Lima Silva RA:7085569405

Atividade Colaborativa

Analise Sociologica sobre o sistema Educacional Brasileiro no formato de um texto argumentativo e critico.

O ensino foi fortemente influenciado pela reestruturação produtiva, uma vez que as inovações tecnológicas,e a nova organização do trabalho e a globalização dos mercados exigiam novos perfis profissionais. Criou-se assim uma educação voltada ao mercado de trabalho, entendida pela lógica do capital, visando contribuir para o projeto político pedagógico da burguesia.

Condorcet no século XVIII já pregava uma instrução pública que tornasse os indivíduos críticos e defensores dos seus direitos, tornando-os capazes de realizar a igualdade política e que também os ajudassem a desenvolverem completamente seus talentos. buscava não só formar o homem, mas também os cidadãos. Kant considerava a educação como o grande segredo para o aperfeiçoamento da humanidade, pois ela deve preparar os indivíduos para a autonomia de pensamento, para a moralidade e a cidadania.

A educação é a única forma de criar indivíduos pensantes e autônomos, pois ela desenvolve a capacidade de reflexão e julgamento da realidade, isto é, desenvolve a capacidade de informação e entendimento para uma análise e avaliação da sociedade em que vivemos. Ensina-os a romper com as maneiras de ver, sentir e compreender as coisas. A escola sempre foi considerada o espaço de exercício da liberdade e da cidadania.

Você concorda com a visão Sociologica de Bourdieu sobre a Escola e a Educação? porque?

Concordo.Por que a escola exige dos alunos determinadas qualidades que são desigualmente distribuídas entre as classes sociais.

Considerando o contexto do sistema Escolar no Brasil, quais desigualdade podemos dizer que a Educação reproduz? De exemplo:

A educação perdeu sua função primordial, que era educar para a autonomia intelectual, para o