Fundamentos em matematica
Sínteses das Propostas:
Prof. Ivan Rodrigues e da Prof.ª Constance Kamii
PROF. IVAN RODRIGUES:
O Professor Ivan Rodrigues acredita que o melhor caminho é desenvolver na criança as habilidades que ela já tem. Ele acredita que o Professor precisa visualizar isso, olhar para a criança sabendo que algo ela já possui e que ‘’ele’’ no papel de professor precisa desenvolver esse conhecimento. Ele também comenta que os Professores de matemática ainda têm dúvidas de alguns conceitos e muitos não aceitam isso, acabam sendo um pouco ‘’travados’’ no sentido de não admitirem suas dúvidas para alguém que poderia ajuda-los e orienta-los melhor. Esses professores acabam não entendendo que a escola é um espaço de discussão e aprendizagem onde eles também irão aprender e não apenas os alunos.
O Professor apresentou que o cálculo mental como uma coisa que pode ser feita usando o apoio de um papel, pois, um dos alunos observados não conseguia gravar os números que o Professor ditava, então utilizou o papel como um apoio para anotar os números ditados e assim resolver a adição mentalmente.
Ele diz com bastante convicção que a criança ao fazer essas experiências práticas mentais, ela tem muito mais chance de se familiarizar com os números do que se eles estivessem propriamente escritos no papel. E aos poucos a criança começa a avançar e a conseguir superar obstáculos maiores e cálculos mais complexos, assim, o professor começa a perceber que com aquele aluno ele pode avançar.
PROF.ª CONSTANCE KAMII:
A Professora Constance Kamii, por estudar o ensino da Matemática há mais de 40 anos ela endossa as argumentações e testes feitos pelo Professor Ivan. Ela deixa bem claro que vê a matemática bem diferente dos professores tradicionais. Kamii, acredita que os professores tradicionais de matemática não sabem nada sobre o pensamento lógico matemático, e que apenas querem se satisfazer com resultados corretos nas