fundamentos da educaçao
O povo grego fundamentava-se nos mitos. Na sociedade grega, a educação se dirigia aos cidadãos. Para ser cidadão era necessário ser homem livre, nascido e residente da cidade-estado e com posses. Dividiam-se em classes sociais, onde quem governava eram os proprietários de terra. Os ideais da educação grega tinham como objetivo desenvolver no individuo a Arete ( traduzida como virtude ) ao longo do tempo, pois o cidadão não se tornava virtuoso, mas sim já nascia. É possível fazer uma distinção entre a educação espartana e a educação ateniense: educação dos espartanos era voltada para o exercito, com o intuito de formar guerreiros a partir dos seus sete anos de idade, a criança passava a pertencer ao Estado e iniciava-se os duros treinamentos que duravam até a fase adulta e após isso ele se incorporava ao exercito espartano durante toda sua fase adulta era guerreiro e a na velhice era politico, já nos atenienses apesar de se ocuparem com as atividades militares, também se envolviam com atividades voltadas para a cultura como a poesia e a musica. A educação Homérica nos tempos gregos eram sempre bem firmes e voltadas para as crianças e adultos se tornarem futuramente grandes cidadãos. Ou seja, que a criança tenha foco em aprender a honra grega, assegurando seu valor (virtuoso). Na sua educação impunha manejos de aptidões físicas como ginastica corporal, a musica e a leitura pra se tornarem grandes homens. Consigo agregavam a gramatica para aprender a ler e escrever. Já a educação Hesiodeica utilizava do mito para ensinar princípios éticos, ou seja, a boa luta, é aquela do trabalho, do homem que utiliza sua força para garantir o próprio sustento. Com trabalho e mais trabalho eles vão juntando riquezas (metecos), com isso fazem circular moedas e adquirindo posses. Com tudo isso os metecos solicitam pela educação similar aos dos cidadãos, ou seja, pagam pra ter educação parecida. A “velha