formação de professores

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3
2 DESENVOLVIMENTO 4
3 CONCLUSÃO 5 REFERÊNCIAS 6
1 INTRODUÇÃO
Com base nas leituras nos textos sobre formação do docente, as praticas inclusivas, o conhecimento, a maneira como se desenvolve o processo de aprender e ensinar pode perceber no decorrer dos estudos que o conhecimento do professor, quanto à forma que os conteúdos serão passados aos alunos tem tido um enfoque mais amplo, tem se perguntado muito a respeito do ensino se ele está sendo eficaz.
Com varias mudanças ocorridas na formação e processo de ensino/aprendizagem, com a evolução dos problemas, percebemos uma maior preocupação em ampliar e agradecer os conhecimentos adquiridos pelos professores.
A busca por novos conhecimentos, atualizando sempre aquilo que ele já supostamente sabe, procurando sempre melhorar para melhor entender e saber como passar aos alunos, fazendo com eles aprendam cada vez mais.

2 DESENVOLVIMENTO
Com base na leitura e análise do texto e também na entrevista realizada com os professores, pudemos perceber a necessidade das mudanças, da busca do conhecimento, digo das várias formas de conhecimento, assim observamos o quanto à escola tem um papel importantíssimo quanto aos conteúdos, e a forma que estes estão sendo transmitidos aos alunos. Quanto mais os professores tiverem consciência da importância de se atualizar no processo de ensino, para que não se fique com pensamentos antigos, com práticas que não são mais produtivas dentro da sala de aula, visando sempre avaliar a produtividade a integralidade e a participação de todos os alunos com mais eficiência no processo de passar os conteúdos necessários.
Os conteúdos trabalhados por essas disciplinas citadas na pergunta são importantes na formação do docente para que eles saibam lidar com determinadas situações que ocorrem dentro da sala de aula,