Filosofia e educação

Universidade Federal Fluminense ( UFF )
Universidade Aberta do Brasil ( UAB )
Curso de Especialização em Gestão Pública Municipal

Aluno: Leandro Luiz Pereira
Professor: Eduardo Freitas

Filosofia e educação

Filosofia e educação são duas palavras, dois substantivos. Educação é uma atividade que existe (e sempre existiu) em todas as sociedades.
A palavra vem do latim, educere (conduzir, guiar) e educare (dar de comer a). a fusão dos dois verbos latinos deu, em português, educar. Quando nascemos, somos seres incrivelmente frágeis.
Nossa sobrevivência depende da existência de adultos capazes de nos proteger e de nos e ensinar a sobreviver.
Houve um tempo em que o essencial da educação consistia em ensinar as crias (crianças) a caçar, a pescar, a falar, a empunhar machados e lanças, a plantar e colher.
Pouco a pouco, os seres humanos foram aprendendo a se organizar de maneira complexa, hierarquizada: uns mandavam, os outros eram obrigados a obedecer.
Os avanços tecnológicos permitiram um aumento considerável na produção do trabalho. A exploração do trabalho escravo passou a ser um bom negócio.
Os habitantes dessas sociedades complexas eram, eles mesmos indivíduos complexos. Suas inquietações se refletiam em suas religiões.
As pessoas desenvolveram a capacidade de refletir sobre o que viam. Refletir vem do latim, re flecture (debruçar-se outra vez).
Os indivíduos não se contentavam com o que percebiam num primeiro contato com a coisa: esforçavam-se para rever suas idéias tradicionais (as idéias tradicionais da religião).
Essa relação foi estabelecida desde a antiguidade clássica, os filósofos gregos ao empreender a busca pela parte humana, iniciaram as discussões sobre a filosofia da educação e seu sentido no mundo.
Os helenos viam na prática educativa um meio necessário para o alcance de uma cultura ideal e de uma alma purificada, capaz de elevar o homem ao conhecimento inteligível,