Filosofia daEducaçao

Poá ,06 de outubro de 2013

Filosofia da educação.

Leia e preste atenção nos seguintes trechos de textos:
1-“A descrição de competências deve partir da analise de situações ,da ação, e disso derivar conhecimentos. Há uma tendência em ir rápido demais em todos os países que se lançam na elaboração de programas sem dedicar tempo em observar as praticas sociais , identificando situações na quais as pessoas são e serão verdadeiramente confrontadas. O que sabemos verdadeiramente das competências que tem necessidade , no dia-a-dia, um desempregado um imigrante , um portador de deficiência , uma mãe solteira , uma dissidente um jovem da periferia .”(Perrenoud , 2000)

2-“O homem faz-se , ele não esta pronto logo de inicio ele se constrói escolhendo a sua moral , e a sua pressão das circunstancias é tal que ele não pode deixar de escolher uma moral .Só definimos o homem em relação a um engajamento (...)se alguma vez o homem reconhecer que esta estabelecendo valores ,em seu desamparo ,ele não poderá mais desejar outra coisa , a não ser a liberdade como fundamento de todos os valores . Isso não significa que ele a deseje abstratamente .Mas , simplesmente que , os atos dos homens de boa fé possuem como derradeiro significado a procura da liberdade enquanto tal “.(Sartre – O existencialismo é um humanismo).

Faça um pequeno texto(dois parágrafos)dizendo qual perspectiva ( essencialismo , e existencialismo ou dialética) os textos estão afinados (dizem respeito ),bem como faça uma justificativa (argumentos) para esse posicionamento que você esta tomando.

Resposta:
O primeiro paragrafo Perrenoud diz sobre a competência que a faculdade tem mobilizar um conjunto de recursos cognitivos ( saberes , capacidade ,informações ) o objetivo da escola não deve se passar conteúdos ,mas preparar todos para a vida em uma sociedade moderna.
O segundo paragrafo a natureza humana (sua essência) determinaria sua existência .Sartre dirá que,no caso humano, a existência precede