FALA E ESCRITA Alipio

CONSIDERAÇÕES SOBE A FALA E ESCRITA: DUAS MODALIDADES DE UM CONTINUUM1

Alípio Pereira Castro Neto2

1. Introdução

Questões que envolvem a distinção entre as modalidades de uso da língua, fala e da escrita, vem sendo, há muito tempo, um dos principais tópicos de discussão entre especialista e leigos nos estudos da linguagem. Por problemas na delimitação dessas modalidades, a língua escrita manteve-se por muito tempo como principal objeto de estudo da língua, modelo correto de utilização da linguagem, enquanto a fala, diferentemente, não recebia a devida atenção dos estudiosos.
Neste texto analisaremos a questão

2. Analisando a questão

Historicamente, a língua escrita sempre ocupou o papel principal no estudo e Língua Portuguesa, considerada a verdadeira forma de linguagem. A fala por sua vez esteve relegada a segundo plano [...] assim ao tratar da fala e da escrita, é necessário lembrar que estamos analisado duas modalidades pertencentes ao sistema da Língua Portuguesa. (EVALDT , 2012, p.02)

Contrariando a perspectiva mais tradicional, os estudos atuais sobre a língua em uso têm revelado a importância de se considerar a fala como modalidade, Em relação entre as duas modalidades de uso da Língua, diz que:

As diferenças entre a fala e a escrita se acentuam dentro de um continuum tipológico, ou seja, tanto a fala como a escrita se dão dentro de um continuum que vai do nível mais informal de um tipo de texto ao mais formal passando por graus intermediários. (FAVERO, 2003, p.75)

Os textos podem ser formais e informais e ainda aqueles que em muitos aspectos se associam, sendo assim possível observar a relação que existe nas diferenças entre a forma oral e escrita, como por exemplo, as noticias de TV, que parte do principio de textos escritos que são passadas para o telespectador em forma oral ou mesmo entrevistas publicadas em revistas e jornais que da forma original são textos oras reescritos para serem publicados.
De acordo com Marcushi “[...] todos os povos