Estágios do desenvolvimento psíquico

741 palavras 3 páginas
Estágios do Desenvolvimento Psíquico –

Teoria de Henri Wallon

São cinco os estágios do desenvolvimento psíquico da criança para Henri Wallon.

O desenvolvimento do self do bebê se dá pelo corpo. O bebê tem que saber que é possuidor do corpo para que, a partir disso, possa desenvolver um self bem estruturado.

O bebê que até 1 ano de idade não tem a noção de corpo pode desenvolver um self desestruturado, pois o que afeta o desenvolvimento do corpo, afeta o desenvolvimento do self.

Os estágios do desenvolvimento são:

1.
Impulsivo Emocional – 0 a 1 ano

2.
Sensório Motor e Projetivo – 1 a 3 anos

3.
Personalismo – 3 a 6 anos

4.
Categorial – 6 a 11 anos

5.
Puberdade e Adolescência – a partir dos 11 anos.

1º Estágio – Impulsivo Emocional (0-1 ano)

Esse estágio é centrípeto, pois é voltado para dentro, o que predomina é a afetividade, a emoção. É voltado para o “eu”.

O bebê nesse estágio é puro ID, é controlado por suas emoções básicas, ele não sabe que é um ser. Sua comunicação é pelo self.

A emoção é inata, o sentimento é adquirido culturalmente em cima da emoção.

Nesse estágio, os desejos do bebê devem ser atendidos prontamente, pois o mal-estar, desconforto, podem gerar uma personalidade marcada por sentimentos negativos e mal desenvolvimento do intelecto.

A idéia do “eu” só surge a partir do outro. Por isso o olhar do cuidador, a atenção do eu é extremamente importante para a construção do self.

A criança nessa idade, que é marcada pela violência, pode se tornar esquizofrênica, autista ou psicótica.

Nessa idade, o bebê e a mãe formam uma relação simbiótica, onde os dois são um só.. Esse fase é importante para o bebê, portanto, seu cuidador deve ser bom e atender suas necessidades prontamente. Depois de um ano, a simbiose deve ser rompida, para que o bebê seja construído como um “eu”.

Tônus é a postura corporal, está relacionada aos músculos, esqueletos e à vida emocional.

O bebê que tem a vida

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