Estratégias a serem utilizadas pelos professores em sala de aula

Estratégias a serem utilizadas pelos professores em sala de aula:
Facilitador do desenvolvimeto:
-Arrumar as cadeiras de forma que permita a movimentação do professor por toda sala tendo acesso a todos os alunos;
-Manter os alunos com potencial distraibilidade sentados próximo ao professor;
-Localizar a cadeira do estudante longe da janela e corredor, minimizando distratores visuais e auditivos;
-Colocar sentadas ao lado da criança, outras que são modelos de atenção (evitando comparações entre elas);
Minimizar as dificuldades de aprendizagem
-Estabelecer com a criança o que é esperado dela e prêmios para o seu cumprimento (Sistema de pontos).
-Procurar manter a criança em um meio organizado com normas de conduta claramente especificadas e limites definidos (Aquilo que pode ser feito).
-Reforçar a organização das tarefas premiando a fileira de carteiras mais organizada do dia.
-Estabelecer um trabalho em equipe com a criança – ambiente colaborativo com regras claras e democraticamente discutidas com todos os alunos.
-Desenvolver um sistema de recompensas para trabalhos feitos em sala e trabalhos de casa.
-Um exemplo de sistema de reforço para a qualidade do trabalho executado envolve transformar acertos em fichas a serem gastas num leilão no final do semestre.
-Como reforçamento imediato podem ser usados adesivos (estrelas, personagens favoritos, times de futebol) colados a cada lição completada com boa qualidade.
-Reforçar positivamente os passos dados em direção as metas estabelecidas. Não esperar para reforçar somente o comportamento meta. Reforçando os passos intermediários estará mostrando o caminho para aquisição do comportamento adequado.
Lidar com a hiperatividade
-Recomendar a participação mais ativa da criança em sala de aula como um Ajudante do Professor. Pedir que a criança se levante para realizar incumbências, oferecendo assim uma oportunidade de se movimentar sem atrapalhar o andamento da aula.
-Oferecer pequenos intervalos entre as