escolas classicas

3991 palavras 16 páginas
- Escola Clássica da Administração
Estudamos os processos da Revolução Industrial e suas consequências, e vimos que a Administração começou a nascer na Europa no século XVIII – o conceito da divisão de trabalho é colocado em prática e se torna universal, evidencia as vantagens deste conceito. (os operários especializados poderiam ser mais eficientes fabricando quantidade muito maior.
A partir do século xx - a organização eficiente do trabalho nas empresas tornou-se a base do desenvolvimento da teoria e da prática da administração. Muitos pesquisadores participaram deste processo, são eles:
Principais Estudiosos da Escola Clássica da Administração
Frederick Taylor - Estudioso e pai da administração cientifica - Estudo do tempo e movimento
Henry Ford - Industrial seguidor das idéias de Taylor
Elton Mayo - Dedicou seus estudos com ênfase nas pessoas e não nos processos
1- Frederick Winslow Taylor (1856-1915) – EUA - É o pai da Administração Científica, quando desenvolve estudos do tempo e movimento:Princípios e técnicas criada através dos estudos dos trabalhadores que procurava aumentar a eficiência dos trabalhadores por meio da racionalização do trabalho.
Quatro Princípios O objetivo da boa administração era pagar salários altos e ter baixos custos de produção.
Com esse objetivo, a administração deveria aplicar métodos de pesquisas para determinar a melhor maneira de executar tarefas.
Os empregados deveriam ser cientificamente selecionados e treinados, de maneira que as pessoas e as tarefas fossem compatíveis.
Deveria haver uma atmosfera de íntima e cordial cooperação entre a administração e os trabalhadores, para garantir um ambiente psicológico favorável à aplicação desses princípios.
Os mecanismos
Estudos de tempos e movimentos - Padronização de ferramentas e instrumentos
Padronização de movimentos - Sistemas de pagamento de acordo com o desempenho.
Os objetivos da Administração Científica
Máxima prosperidade para o patrão

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