Escola Da Vida

779 palavras 4 páginas
O filme “Escola da Vida” é uma emocionante história de lição de vida de um professor que ensina seus alunos com fervor e dinamismo. Chamado de Sr. D., Michael D’Angelo, é um professor de história irreverente, usa de metodologias renovadoras, instigando em seus alunos a busca do saber.
Tudo começa na escola tradicional Falbrook Middie, quando o professor de história Stormin Norman, ao receber no fim do ano letivo o prêmio de melhor professor do ano, por 43 anos consecutivos, tem uma parada cardíaca e pede ao seu filho o professor de biologia o Sr. Matt Norman que aproveite a sua chance e morre. O professor Matt não pensa em outra coisa, ser o próximo professor a ganhar o prêmio de melhor do ano.
Tudo muda com a chegada do Sr. D. que veio para substituir o Sr. Norman, que foi também seu antigo professor de história, e em seu primeiro discurso agrada a todos e começa daí a admiração que todos terão por ele. Na sua primeira aula, com sua turma, Sr. D. pede aos alunos para formarem um círculo com as carteiras e cadeiras, deixando o modo tradicional de lado, onde os alunos são mero receptores e o professor sendo um transmissor de conhecimentos. Ele senta no meio do círculo e se interage com todos, tornando a aula menos expositiva e mais participativa, aguçando em seus alunos a serem cidadãos críticos e construtores de seus conhecimentos. Diz aos alunos que não há tempo, o tempo é curto, e para isso deve-se aproveitar cada momento para aprender e se aprimorar cada vez mais.
Fazia com que seus alunos não só adquirissem o conhecimento sobre história, mais vivenciasse em participações teatrais, para entender de fato como ocorreram os fatos passados. Tornou-se uma forma renovadora e foi ganhando cada vez mais dos alunos e da equipe escolar uma admiração incalculável e respeito mútuo de todos, menos claro do Sr. Matt que queria ser o melhor por causa do prêmio.
Sr. Matt criticava seus métodos de ensino e tentou interferir de todas as maneiras para prejudicar o Sr. D., mas

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