Ensino religioso nas escolas

Proposta de Produção (I)
Através dos textos propostos e de suas pesquisas, elabore um texto, com no mínimo duas laudas e no máximo três, abordando a temática do módulo.
Após ler e analisar os textos compreendi que o fenômeno religioso é observado desde os primórdios da existência humana, sendo notado em todas as épocas e lugares, tendo sempre presente a necessidade que o ser humano tem de um ser superior, para suprir algumas de suas necessidades, também como consolo, norteador e amparo nas horas difíceis.

As pessoas depositam na religião a fé, a esperança num amanhã vitorioso, firmando a crença, e encurtando a relação com o Transcendente. Em qualquer religião podemos perceber elementos simbólicos que representam o sobrenatural. Não podemos confundir religião com magia, pois religião engloba todo um contexto histórico e é a expressão do gênero humano.

Como o fenômeno religioso é um fato universal e se encontra em todas as culturas, tempos e lugares o homem pode representar esse fenômeno de diversas formas: na questão da vida e da morte, na saúde e na doença, do bem e do mal e até na sua relação com a liberdade, na moral, na justiça.

A religiosidade pode ser entendida como fenômeno religioso quando se manifesta através de gestos, palavras, ritos, atitudes, entre outros.

O fenômeno religioso é a manifestação da procura de um verdadeiro relacionamento com o Transcendente, sempre lembrando que o fenômeno religioso está intimamente ligado a cultura e a tradição de um povo, por isso existem diversas religiões: monoteísta, politeísta, escritura sagrada, dom profético, entre outras. Mas o fenômeno religioso sempre precisa de um rito, passando por todas as dimensões do ser humano: psicológico, sociológico e biológico.

O ser humano é por natureza um ser religioso, como diz na tradição cristã: o homem foi criado por Deus como um ser inacabado e em constante construção, por isso necessita sempre estar em contato com Deus e na constante busca da superação de