Ensino público

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA – UESB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS – DCHL CURSO DE PEDAGOGIA – II SEMESTRE – TURMA 2012.1 DISCENTE: EDINETE MENDES CARVALHO

PROJETO DE PESQUISA

JEQUIÉ (BA) – AGOSTO 2012

Tema: Desvalorização da Escola Pública
Título: Onde estudam os filhos dos professores da UESB de Jequié?

Conceito:
A educação no Brasil está historicamente relacionada às ações das atividades educativas dos padres jesuítas os quais foram os responsáveis pela educação formal na sociedade brasileira colonial. Contudo, outra população que aqui viviam os ameríndios, possuíam seus próprios costumes, sua cultura diferenciada. Desta forma, não é possível afirmar que foram os jesuítas os primeiros a implantarem a educação no Brasil. Não se pode descrever e analisar a educação da escola pública no Brasil e os resquícios deixados pela sociedade dominada e dominadora no período colonial que era o de atender as necessidades econômicas de Portugal. A cosmovisão católica serviu de ideologia adequada para a promoção e a defesa dos interesses da classe dominante, ao mesmo tempo em que fundamentava a legitimação, junto às camadas dominadas, dessa situação econômico-social. (Antonio Joaquim Severino)
A sociedade no período colonial era constituída por senhores e escravos. A educação voltou-se para a formação do clero e dos letrados, atrelada a valores religiosos, cuja estrutura educacional adaptava-se ao tipo de sociedade teocrática em que uma pequena