ENCONTRE E CONTE AS CORES
FORMAÇÃO
Piscina de bolinhas coloridas, e coletoras para colocar as bolinhas recohlidas.
REGRAS
1- Pode ser individual, ou coletiva.
2- Cada participante terá um tempo pré-determinado para recolher as bolinhas.
3- As bolinhas deverão ser trazidas nas mãos dos participantes
4- As bolas que cair no chão não deverá ser contadas no final do tempo.
5- As bolas colocadas nos coletores de cores erradas não serão consideradas também.
6- Vencerá aquele que conseguir o maior número de bolinhas.
Pensei nesta atividade, pois ela poderá ser desenvolvida, tanto com as crianças do ensino infantil como as do ensino fundamental.
No ensino fundamental, pode se criar obstáculo, para dificultar um pouco mais a brincadeira.
Para o desenvolvimento individual ou em dupla, e para o ensino infantil, a criança terá um x,de tempo para concluir a atividade. Após concluir a atividade a própria criança devera contar as bolinhas recolhidas com o auxílio da professora.
Para o ensino fundamental, alem dos obstáculos, a criança terá que, separar as bolinhas recolhidas por cores, deverá contá-las e somá-las, com o estímulo do professor. Outra brincadeira que pensei
PING POLINHA
FORMAÇÃO
Uma bola de ping-pong, um alvo (sexto de lixo, balde quadrado, depende do grau de dificuldade o professor vai querer lançar para a criança ).
REGRAS
1- Participação individual
2- O participante deverá lançar a bola ao chão, para acertar o alvo.
3- Cada participante dera um numero de lançamento pré- determinado
4- Vencerá aquele que acertar o maior numero de bolas no alvo