Educação

1 DESCRIÇÃO DO TEMA
O tema que desejo abordar no meu trabalho de conclusão de concurso tem como enfoque a gestão educacional das tecnologias na prática pedagógica. Tal escolha se fez porque o uso das tecnologias em sala de aula é mínimo sendo que a escola em que trabalho como diretor auxiliar estão repletas de recursos tecnológicos que poderiam ser utilizados por professores e alunos. Ao escolher esse tema penso que no papel de diretor auxiliar da escola posso desenvolver uma pesquisa para compreender o porquê da não apropriação dos recursos tecnológicos para a utilização em sala de aula. Existem alunos que perguntam: porque não vamos ao laboratório de informática estudar? Ou porque professor não usa vídeos e áudios na aula? Diante desses questionamentos é preciso investigar a causa da não inclusão das tecnologias nas práticas pedagógicas da escola, uma vez que elas estão disponíveis tanto para uso de professores como de alunos. Devemos salientar que numa gestão escolar incorporar o uso de tecnologias em sala de aula é integrar a escola à nova realidade da sociedade do conhecimento e da informação. Diante dessa realidade e como gestor da escola me pergunto: Como posso mudar a prática pedagógica da escola diante desse quadro que se apresenta, uma vez que é indiscutível a necessidade crescente do uso das tecnologias na sociedade moderna. Para tentar mudar essa situação a minha proposta é incorporar o uso das tecnologias na prática pedagógica de minha escola, porque a concepção de ensinar e aprender na escola através dessas tecnologias traz novas perspectivas para o processo de ensino e aprendizagem.
De acordo com Almeida (2004, p. 2), o envolvimento dos gestores escolares na articulação dos diferentes segmentos da comunidade escolar, na liderança do processo de inserção das TIC na escola em seus âmbitos administrativo e pedagógico e, ainda, na criação de condições para a formação continuada e em serviço dos seus profissionais, pode contribuir e