Educação

A EDUCAÇÃO INFANTIL

SÃO PAULO
2014

Universidade Nove de Julho

CRIANÇA DA EDUCAÇÃO INFANTIL

Trabalho acadêmico apresentado à disciplina Estudo dos contextos escolares I, lecionada pela professora Thatiana Pineda, do curso de Pedagogia, campus Santo Amaro.

SÂO PAULO
2014
A criança da Educação infantil

Os dados apresentados neste capítulo refere - se a uma entrevista com aluno de quatro anos da educação infantil, que esta matriculado no denominado jardim l .
O aluno define a professora como boazinha e bonita. Quando questionado sobre gostar da escola ele diz que gosta, principalmente de brincar com os colegas, de quando a tia conta histórias, da hora da roda de conversa e de pintar.
Pergunto sobre os colegas e ele diz que gosta de quase todos, mas que tem um colega que bate, morde, toma tudo dos outros e não sabe nem dividir. Nesse momento pergunto o que a professora faz, ele diz que primeiro ela conversa e pergunta se ele gostaria que fosse com ele e se ele não para ela separa ele da turma.
Falo da roda de conversa e ele descreve como muito legal e diz que a profesora fala, eles perguntam, ela responde, mas as vezes quando ele pergunta ela responde perguntando o que ele acha? Pergunto se ele gosta quando ela faz assim e ele diz que mais ou menos.
Percebe - se que ele é uma criança muito esperta, desinibida e que conversa muito bem sobre vários assuntos, em alguns momentos mudava completamente de assunto o que é muito comum nessa idade.
Vimos nesse capítulo dados sobre uma entrevista com uma criança de quatro anos matriculado na educação infantil.