educação

A autora Marilena Chauí começa o livro falando da teoria das quatro causas de Aristóteles, as quais explicam o movimento, que para os gregos é toda e qualquer alteração de uma realidade, seja qual for estas teorias são uma tentativa para dar explicação ao problema do movimento, uma concepção metafísica para explicar os fenômenos naturais e humanos.
O objetivo de Marilena é nos fazer compreender por que a ideologia é possível, nos mostrar qual sua causa (sua origem), quais são seus fins, quais seus mecanismos e quais seus efeitos históricos, isto é, sociais, econômicos, políticos e culturais. E para atingir este objetivo Chauí expõe de forma clara e objetiva a concepção que grandes pensadores tinham deste tema.
Um destes pensadores era Karl Marx. Para ele o ideólogo é aquele que inverte as relações entre as ideias e o real. Assim, a ideologia, que inicialmente designava uma ciência natural da aquisição, pelo homem, das ideias calcadas sobre o próprio real, passa a designar, dar por diante, um sistema de ideias condenadas a desconhecer sua relação real com o real. As teorizações de Marx sobre ideologia sofre fortes influências do filósofo Hegel, uma destas influências é a dialética hegeliana, a qual Hegel definia a historia como um processo temporal movido pela contradição e cujo sujeito é o espírito como reflexão.
Segundo Chauí, Marx afirma que, no caso da sociedade civil capitalista, o fato dos proprietários dependerem da exploração dos não proletários significa que o capital é trabalho não pago, ou seja a mais-valia ,assim há uma contradição na medida em que a realidade do capital é a negação do trabalho. A ideologia oculta a luta de classes, através da ideia de a sociedade civil ser vista como um individuo coletivo. escritora diz, ainda, que é impossível compreender a ideologia sem ter a compreensão da luta de classes, apresentada em termos de Materialismo Histórico e Dialético por Karl Marx; cita exemplos de conservação da hegemonia burguesa, como o