Educação à distância
TCD
DISCIPLINA:
METODOLOGIA DA PESQUISA
TEMA:
Educação a Distância
TÍTULO:
Resenha Crítica
OBJETIVO:
* Analisar como as Faculdades a Distancia têm cumprido seu papel de dar oportunidade a um significativo número de pessoas que não podem fazer um curso presencial.
* Mostrar sua importância em países como o Brasil.
* Enumerar os pontos positivos da Educação à Distância, atentando também aos aspectos negativos.
JUSTIFICATIVA:
O trabalho enfoca a eficácia das Faculdades a Distância que em comparação com as Faculdades Presenciais não deixam nada a desejar. É importante analisar a realidade dessa modalidade de ensino, pois há muito preconceito atualmente.
INTRODUÇÃO:
Neste trabalho a Educação a Distância é retratada com a característica principal de que aluno e professor não se encontram pessoalmente, porém contando com os meios tecnológicos, ocorre troca de informações entre alunos e tutores. O trabalho enfoca a importância dessa modalidade de ensino neste país que possui uma extensão considerável de terra e muita desigualdade. Mostra também um exemplo encorajador de como esse tipo de educação pode dar certo.
DESENVOLVIMENTO:
No trabalho Educação a Distância, faz-se um relato sucinto e coeso sobre a modalidade de ensino à distância. Usando linguagem simples, a autora fez de seu Trabalho uma leitura leve que trouxe informações relevantes.
O desenvolvimento mostra basicamente que a Educação a Distância não é algo novo, já existia por volta dos anos 50 com o nome de Cursos Por Correspondência, mas como hoje, os cursos a distancia já eram vistos com preconceito.
Atualmente o acesso à internet, teleconferências, CDs e outras tecnologias possibilita a comunicação entre alunos e professores. Encontros também são oportunos, pois criam um diálogo que estimula perguntas e as responde.
Assim, a autora propõe outro nome para a modalidade à distância, pois ela não mais se caracteriza pela distância, uma vez que os meios tecnológicos