educação e sociedade

possibilita compreender as relações de poder e os mecanismos de exclusão que são produzidos e reproduzidos em determinados contextos sociais para alavancar mudanças que possibilitem a superação das condições sociais. Interatividade
Por que é importante o estudo de História da
Educação? Assinale a alternativa correta:
a) Porque possibilita melhor entendimento dos processos educacionais atuais.
b) Porque contribui para a melhora da educação atual.
c) Porque possibilita entendermos a relação entre Estado e sociedade e o papel do
Estado na elaboração do modelo educacional para trabalhadores e para elites. d) Porque possibilita aos estudiosos a ampliação do raciocínio, a clareza de idéias, a reflexão crítica.
e) Todas as alternativas estão corretas.Educação, sociedade e cultura entre os povos primitivos
Período Paleolítico (idade da pedra lascada): 2 milhões a.C até 10.000 a.C.:
 nômades/caçadores;
 fabricação de ferramentas de pedra, osso, madeira (machados, lanças, facas osso, madeira (machados, lanças, facas etc.);  sobrevivência baseada na caça, pesca e coleta de alimentos;
 arte rupestre, domínio do fogo, rituais religiosos e funerários; religiosos e funerários;
 educação informal, para sobrevivência, natural, espontânea, por imitação. Educação, sociedade e cultura entre os povos primitivos
 Período Neolítico (pedra polida) - 10.000
a.C. até 4.000 a.C.:
 sedentários/agricultores;
 desenvolvimento da agricultura, formação de comunidades, aumento na formação de comunidades, aumento na produção de alimentos, maior tendência para a guerra;
 desenvolvimento da arte cerâmica, desenvolvimento de práticas religiosas, e artesanais.Educação, sociedade e cultura entre os povos primitivos
 Educação natural, espontânea, por imitação e para sobrevivência, mas direcionada para o manejo agrícola e de pastoreio (educação informal).
 Educação para ouso de armas - educação com disciplina