Educação especial

MANUAL DE TRABALHO DE CURSO
Pedagogia

Sumário
Manual de TC - Pedagogia
Apresentação ......................................................................................................................................3 1. ORIENTAÇÕES PARA OS ALUNOS ..........................................................................................3 2. ORIENTAÇÕES PARA AS ATIVIDADES DOS ALUNOS.......................................................4 3. ORIENTAÇÕES GERAIS ...............................................................................................................4 4. O QUE É UMA MONOGRAFIA CIENTÍFICA OU TC? ..........................................................5 5. O QUE SIGNIFICA PENSAR CIENTIFICAMENTE? ...............................................................6 6. O QUE FAZ UM ORIENTADOR DE TC?...................................................................................7 7. COMO SE ORGANIZA UM TC? .................................................................................................7 8. A LINGUAGEM DA MONOGRAFIA ...................................................................................... 20 9. DICAS IMPORTANTES PARA ANTES DE COMEÇAR - PASSOS DA PESQUISA .....21 10. ENTREGA DO TC E NÚMERO DE EXEMPLARES ........................................................... 22 TEMÁRIO SUGERIDO PARA REALIZAÇÃO DO TC - PEDAGOGIA .................................. 24

LETRAS Pedagogia

Manual de Trabalho de Curso Pedagogia
“É instaurador de discursividade todo aquele cuja obra permite que outros pensem algo diferente dele”. Michael Foucault
APRESENTAÇÃO O Trabalho de Curso (TC) visa a proporcionar aos alunos a vivência na iniciação científica, atividade esta que está ligada ao desenvolvimento acadêmico dos alunos de graduação. O TC busca ampliar os conhecimentos em relação a temas abordados durante o curso, permitindo aos alunos a escolha daquilo que seja de seu interesse pessoal. É, portanto, uma experiência acadêmica