Educação especial
A educação especial tem sido atualmente definida no Brasil segundo uma perspectiva mais ampla, que ultrapassa a simples concepção de atendimentos especializados tal como vinha sendo a sua marca nos últimos tempos. Conforme define a nossa LDB, trata-se de uma modalidade de educação escolar, voltada para a formação do individuo, com vistas ao exercício da cidadania como elemento integrante e indistinto do sistema educacional, realiza-se transversamente, em todos os níveis de ensino, nas instituições escolares, cujo projeto organizacional e pratica pedagógica devem respeitar a diversidade dos alunos, a exigir diferenciações nos atos pedagógicos que contemplem as necessidades educacionais de todos. Os serviços educacionais especiais, embora diferenciados, não podem desenvolver-se isoladamente, mas devem fazer parte de uma estratégia global de educação e visar suas finalidades gerais. A analise de diversas pesquisas brasileiras identifica tendências que evitam considerar a educação especial como um subsistema à parte e reforçam o seu caráter interativo na educação geral. Sua ação transversal permeia todos os níveis – educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e educação superior, bem como as demais modalidades – educação de jovens e adultos e educação profissional.
Associação de pais e amigos dos especiais
Dados Gerais da entidade
Endereço:
Fone:
Fundação: • Associação de pais e amigos dos excepcionais de XXXXXX – APAE. • Foi fundada no dia 30 de Agosto de 1975, em assembléia geral realizada nesta cidade de XXXXXX.
Caracterização: • Entidade Filantrópica, de caráter assistencial e educacional. • Não sectária, sem distição de credo, raça e cor. • Sem fins lucrativos. • Duração indeterminada.
Documentação: • Registrada no cartório do XX oficio, no dia XX de outubro de XXX. • Considerada utilidade publica Municipal, Estadual e Federal. • Registrada pela federação das