educaçao infantil

5970 palavras 24 páginas
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER

JOSIANE GONÇALVES MAES FREITAS RU 900286, PEDAGOGIA

RELÁTORIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL

CURITIBA 2013

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER

JOSIANE GONÇALVES MAES FREITAS RU 900286, PEDAGOGIA SEXTA FEIRA

RELÁTORIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL

Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Educação Infantil apresentado à UTA – Infância e Ludicidade, no curso de Pedagogia
Tutor Local: Celoir Marinete Alves Centro Associado: Curitiba

CURITIBA 2013

INTRODUÇÃO

Esse presente relatório foi desenvolvido através dos métodos de:
• Observação participativa, caracterização dos espaços de observação, caracterização dos profissionais que atuam na escola, descrição das atividades do pedagogo, descrição e análise das atividades de estágio, rotina, aulas, materiais, espaços, tempo e adaptação. O Estágio de Licenciatura é uma exigência da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (nº 9394/96). O estágio é necessário à formação profissional a fim de adequar essa formação às expectativas do mercado de trabalho onde o licenciado irá atuar. Assim o estágio dá oportunidade de aliar a teoria à prática. O Estágio Supervisionado visa fortalecer a relação teoria e prática baseado no princípio metodológico de que o desenvolvimento de competências profissionais implica em utilizar conhecimentos adquiridos, quer na vida acadêmica quer na vida profissional e pessoal. Sendo assim, o estágio constitui-se em importante instrumento de conhecimento e de integração do aluno na realidade social, econômica e do trabalho em sua área profissional.

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