Educaçao Fisica Parte 3

Após ler as entrevistas feitas com três professores com formação de nível superior Letras, Pedagogia sendo que duas tem 16 e 22 anos de profissão a outra já aposentada observei que os motivos por terem optado por essa profissão são diversos desde familiares ou por oportunidade de emprego ou por querer participar da formação do individuo. Elas por terem vivido realidades diferentes destacam as mudanças nos métodos de ensino a melhoria das instituições em alguns aspectos também a melhor capacitação do corpo docente em relação a épocas atrás. A introdução da tecnologia no ensino, onde notaram que a informação deixou de ser de certa forma centralizada vinda apenas do professor, hoje ela esta em todo lugar basta você se conectar e pesquisar. A minha motivação como a de alguns docentes vem do desejo de participar do processo de desenvolvimento do aluno, como pessoa na sociedade que saiba questionar o porque das coisas serem como são e porque não podem ser de outra maneira, acreditar que não precisa se acomodar com situações adversas, tendo sua opinião a respeito de questões, e no âmbito escolar na pratica de atividades físicas visando assim uma melhor qualidade de vida tanto pra ele como para aqueles que fazem parte do seu convívio social. Minhas expectativas em relação a profissão são de que com ela eu consiga fazer que meus educandos aprendam a ter valores em se tratando do convívio social na sala de aula, que saibam lidar com a diversidade e a pluralidade que existe tanto socialmente como fisicamente no meio em que vivem respeitando o limite de cada um e que aprendam o valor do trabalho em grupo mas que saibam formar sua própria opinião. Nos últimos anos a Educação Profissional tem sido muito difundida no Brasil por isso e muito importante que os profissionais ampliem seus conhecimentos nesta área para compreender seu histórico e os fatores internos e externos que levam o estado a pensar politicas , projetos e programas voltados para essa