Educacao para paz

Índice Introdução 2 I. VIOLÊNCIA 4 1. Conceito da violência 4 2.Tipos de violência 4 3. Formas de violência 6 3.1. Factores que influência a violência na sociedade Moçambicana 6 4.1 Condições do contexto socioeconómico e cultural 6 4.2 Condições relativas ao ambiente escolar e às acções quotidianas das escolas 7 5. Manifestação da violência em Moçambique 7 5.1 Ameaças 7 5.2 Brigas 8 5.3 Violência sexual 8 5.4 O uso de armas 9 5.5 Roubos e furtos 9 5.6 Violência contra o património 9 6. Como combater a violência 10 6.1 Algumas acções no combate à violência 10 II. EDUCAÇÃO PARA A PAZ 14 6. Paz 14 7. Educar para a paz 15 7.1. O papel do educador 16 7.2. Características de uma educação para uma cultura da paz. 17 7.3. Princípios básicos de educação para a paz 19 7.4. Tolerância e respeito pela diversidade 20 III. CULTURA DE PAZ 22 1. Cultura de Paz 22 Conclusão 23 Bibligrafia 24

Introdução
A violência tem sido sempre uma das questões mais problemáticas e persistentes ao longo da história da humanidade, é um fenómeno quase universal. Ao estudar a acção da agressão e da violência na história, constata-se que a energia humana se descarrega, quer através de actos cruéis e destrutivos, quer através de acções afectivas e construtivas. A história é uma testemunha viva, tanto da crueldade da destruição, como dos esforços construtivos e maravilhosos. Nesta exposição que tem como tema principal “formas e manifestação da violência” nele incluímos os seguintes conteúdos: Conceito da violência, tipos de violência, Formas de violência, factores que influência a violência na sociedade e na escola, condições do contexto socioeconómico e cultural, condições relativas ao ambiente escolar e às acções quotidianas das escolas, como se manifesta a violência, como combater a violência e algumas acções no combate à violência; que através deles o grupo espera uma locução perceptível do tema.

I. VIOLÊNCIA
1. Conceito da