Ed.fisica
Agradeço
A meu criador Deus por me conceder esta oportunidade
Aos meus pais Joselito e Angelina por sempre acreditar na minha capacidade profissional, mesmo quando eu não acreditava.
À minha professora exemplar Marilia Jensen tutora da Proformação, que me possibilitou uma visão de educação mais comprometida com as causas populares.
Aos professores Rosária Maria Espinola, Iraneide Cruz, Marivalda, Ana Silvia, Jaildes Santana, Maria José, com os quais tive oportunidade de discutir e entender algumas importantes questões sobre objetivos da educação e da educação física.
Ao meu neto Isaque Cerqueira pelo estimulo que mim deste para estudar os assuntos
Aos meus filhos pelo carinho e incentivo, pela cumplicidade, por compreender os momentos de ausência dedicados aos estudos e por acreditar em minhas escolhas. Agradeço ainda ao meu esposo Domingos, companheiro que com muita resignação soube compreender minhas ausência no momento decisivo deste trabalho para a concretização de um sonho na elaboração deste trabalho e pelas palavras que em muitos momentos tranquilizaram minha ansiedade;
A professora Aline docente da Creche Mãe Jovina, pela dedicação e revisão gramatical deste trabalho.
“O corpo é o lugar fantástico onde mora, adormecido, um universo inteiro. Como na terra moram adormecidos os campos e as suas mil formas de beleza, e também as monótonas e previsíveis monoculturas.” Rubem Alves
Pessoa, Lindinalva Araújo. As práticas da Educação Física no cotidiano escolar. 2012. 57 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação – Pedagogia) – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Ruy Barbosa-Ba, 2012.
Resumo
Este trabalho tem como objetivo investigar as Práticas Pedagógica de Educação Física no cotidiano escolar. O estudo caracteriza-se como