direito administrativo e do trabalho

Apresentação para o seminário
O golpe militar e a educação pública
Na unidade oito vamos falar
Na unidade nove redemocratização, cidadão e consumidores
Para todos em rimas vamos explicar.

No período da ditadura
Foram anos difíceis de aguentar
Pois o povo brasileiro
Não podia se expressar.

Havia censura na música No jornal e na televisão Os direitos eram negados A nossa população.

A população estressada
Com a ditadura brasileira
Começou a se rebelar
De forma muito ordeira.

Aos poucos foi conseguindo Pressionar os governantes E eles sentindo acuado Começou a trabalhar de forma interessante.

Aos poucos as escolas começou a prosperar
Só que a visão da ditadura
Ainda existia por lá.

Os ricos e os pobres Podiam na mesma escola estudar Só que em salas e pátio separados Para não poder se misturar.

Nas décadas de quarenta e sessenta
As escolas do país eram interessantes
Era administrada por diretor comandante
Todos obedeciam ordem desse tal representante.

As desistências eram grandes Por causa da opressão Os alunos preferiam da escola sair Evitando assim a contaminação.

Os que ousavam desafiar
O modelo de educação
Era exilado fora do país
Tirando a liberdade de expressão.

Para não perder o controle Dá educação naquele momento Introduziram nas escolas educação moral e cívica E política para o controle do parlamento.

Até mesmo nos estudantes
Em seus desejos queriam mandar
Colocando cursos técnicos nas escolas
Para mão de obra não faltar. Já cansado dos desmando A população se rebelou Fizeram os manifestos E aos sindicatos se filiou.

As reivindicações começaram a ser respeitadas
Para essa imensa população
O presidente Getúlio Vargas
Dos direitos trabalhistas fez a consolidação. As aposentadorias,