Dificuldade de aprendizado na alfabetização.

514 palavras 3 páginas
Instituto Educar Brasil Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional Pesquisa em Psicopedagogia I Profª Me. Maria Mirta Calhava de Oliveira

Dificuldade de aprendizado na alfabetização.

Rio Grande Agosto / 2012

Identificação Taise Wailla Veleda taise.veleda@quip.com.br

Tema Dificuldade de aprendizado na alfabetização

Problema Muitas crianças, acostumadas com o método de trabalho da educação infantil, têm dificuldades nesta transição para o primeiro e segundo ano do ensino fundamental e não conseguem aprender a ler e escrever. Buscar e identificar os principais problemas causadores das dificuldades e alguns métodos que contribuem para a alfabetização e letramento.

Hipóteses ou questões norteadoras Qual o principal fator que interfere na aprendizagem? (o que prejudica?) Quais as dificuldades mais encontradas neste período de alfabetização? (o que causa?) Quais as atividades mais eficazes para ajudar a criança aprender? (como corrigir?)

Objetivos - Identificar os principais problemas causadores das dificuldades de aprendizagem - Identificar quais as dificuldades mais comuns entre as crianças - Analisar as principais atividades que contribuem para uma aprendizagem significativa e prazerosa.

Justificativa Trabalhar com a alfabetização e o letramento é um assunto que me fascina muito. Durante o curso de Pedagogia, fui bolsista do Programa de Incentivo e Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID em uma turma de 1º ano. Foi a partir desta experiência que me encantei pela profissão e me apaixonei pela alfabetização. Este é o motivo

que me faz escolher a alfabetização e suas dificuldades para trabalhar no final do curso de especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional.

Metodologia

- pesquisa bibliográfica com revisão de autores que tratam sobre o processo de alfabetização e suas dificuldades de aprendizado.

- Trabalhar com a análise de questionários, respondidos pelas professoras que trabalham nessa etapa de escolarização, que retratem as

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