Diferenças na sala de aula

Sumário

1 Intodução..............................................................................................................4
2 Desenvolvimento.................................................................................................5
Conhecendo a turma................................................................................................6
Alcunhas...................................................................................................................7
3 Situação Exemplo: com possível solução para o fato.........................................8
4 Conclusão.............................................................................................................9
5 Referências.........................................................................................................10

Introdução

Ser diferente é normal. Esse é o retrato das nossas escolas. O que prevalece nas salas de aula, ultimamente ganhando uma maior atenção, é a diversidade entre os alunos. O trabalho do pedagogo e do professor tem ido cada dia mais além do que planejar aulas ou promover alguns eventos comemorativos, esses profissionais buscam não só dentro dos espaços educativos garantir a igualdade entre as diferenças. Para lidarmos com a pluralidade dos alunos devemos inicialmente entender o que vem a ser essas desigualdades, qual a origem, como lidar com elas, além de buscarmos nas políticas e legislação respaldo para proporcionarmos melhores condições para a formação da identidade e caráter. A pedagogia é uma teoria que nasce a partir das necessidades apresentadas e exigidas por nosso meio educacional. O pedagogo é o instrumento que vai por em prática essa ciência. O trabalho do pedagogo surge no âmbito escolar, como forma de inspeção na época da colonização do Brasil, mas aos poucos foi deixando esse caráter técnico e tomando forma de articulador e estimulador, buscando abolir das salas a ideia de tarefeiros, ou seja,