Desenvolvimento da linguagem

O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM;
SUAS PRINCIPAIS FASES

No processo de evolução em direção à linguagem oral podemos identificar três fatores que definitivamente concorrem para sua efetivação: a rapidez com que as ligações entre os acontecimentos são feitas; o pensamento que se apoia em extensões espaços-temporais cada vez mais amplas e se liberta do imediato: a simultaneidade das representações, que vem em decorrência dos fatores anteriores.
O ponto de partida desse processo esta em produções sonoras realizadas pelo bebe, no inicio feitas ao acaso, mas que passam por um período posterior de repetições e exercícios. A imitação possui um papel importante nessa fase. Através de auto-imitação o bebe tende a reproduzir os sons que acaba de emitir; pela hetero-imitação acaba por se estabelecer um” dialogo” onde cada um imita o outro. “A criança tenta imitar os sons que o adulto produz quando esta falando com ela; por sua vez o adulto exerce um reforço positivo quando a criança emite sons” (Aimard, 1986, p. 40). Essa é a fase do balbucio, pela qual a criança passa durante o primeiro ano de vida, às vezes se estendendo um pouco mais.
A compreensão do bebe estará voltada, primeiramente, às entonações passando a entender, então, a situação, o desenvolvimento concreto de uma cena familiar. Evolui no sentido da compreensão de “palavras”, aquelas mais repetidas na vida cotidiana e que são o foco de seu interesse, tanto para ações quanto para a designação de objetos. Mais tarde é que perceberá o significado dos atributos.
As primeiras palavras emitidas surgem a partir da repetição de uma mesma sílaba e nessa fase o fator interação tem importância preponderante. ´
É muitas vezes por intermédio da intervenção do adulto que a emissão de silabas repetida torna-se palavra: ele ressalta a emissão da criança e a carrega de conteúdo emocional. Assim, “ma mama”, emitido ao acaso, ainda como exercício, acaba por designar a mãe, após várias aproximações do significado dado pelo