CRIANÇAS SELVAGENS

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Crianças Selvagens

Psicologia B

Índice

Introdução 4
O que são crianças Selvagens? 5
O que nos diferencia dos animais? 6
Menino gazela da Síria 7
Menino gazela do Saara 7Consequências 8
Menina Lobo do Texas 9
Captura da menina lobo 10
Último contacto humano 11
Consequências 12
Conclusão 13

Introdução

Ao longo deste trabalho iremos abordar o temadas crianças selvagens, crianças que cresceram sem o contacto com humanos, ou seja, privadas de interacções com o ser humano e de todo um processo sociocultural que as levou à decadência do seudesenvolvimento. Tendo sobrevivido em pleno isolamento ou em mero contacto com animais até serem encontradas por seres humanos, são crianças que demonstram grande inaptidão e isolamento, inconscientementeincapazes de tomar qualquer atitude perante todo um conjunto de valores sociais que obteriam no processo de formação e desenvolvimento de uma criança normal. Consistem então num objecto de estudoextremamente interessante e surpreendente, acerca do qual iremos inferir e tirar conclusões.
Para isso, achámos essencial desenvolver a definição desse conceito, e diferenciar os animais da espéciehumana, sabendo à priori que os primeiros possuem um sistema nervoso rudimentar, não precisando por isso de interacção com os indivíduos da sua espécie para agir segundo as características desta (sãoseres que já nascem acabados). O Homem, pelo contrário, sendo um ser inacabado, precisa do contacto com outros indivíduos da sua espécie para poder agir como ser humano que é (criatura bípede, capaz detransmitir o seu raciocínio através de sequências de palavras lógicas) - o que só adquire pela aprendizagem e interiorização de padrões, comportamentos, normas e valores da sociedade em que estáinserido, que lhe possibilita um processo correcto de socialização e um desenvolvimento benéfico.
Para exemplificar os conceitos de crianças selvagens, e provar que o ser humano é um ser