Conjuntos

IFRJ

Sumário
Conjunto e elemento ............................................................................................................................ 1
1. Relação de pertinência ................................................................................................................. 1
2. Relação de inclusão ...................................................................................................................... 1
3. Tipos de conjuntos ....................................................................................................................... 2
4. Conjuntos numéricos.................................................................................................................... 2
5. Princípios lógicos. ........................................................................................................................ 3
6. Implicação lógica ......................................................................................................................... 4
7. Equivalência lógica ...................................................................................................................... 5
8. Operações entre conjuntos ........................................................................................................... 6

O material instrucional é indicado aos alunos que estejam cursando o 1º semestre do Curso Técnico
Integrado de Química do Campus São Gonçalo do Instituto Federal do Rio de Janeiro.

Conjuntos 1
Conjunto e elemento
A Matemática do Ensino Fundamental e do Ensino Médio se ocupa primordialmente de números e do espaço. O número é um objeto matemático. É necessário, para o bom uso da linguagem matemática, reconhecer conjuntos de números que possuam uma mesma propriedade. Portanto, a noção de conjunto é fundamental para o nosso estudo.

1. Relação de pertinência
Um elemento pertence ou não pertence a um conjunto. Se do alfabeto latino é correto escrever que