Comunica O Aumentativa E Alternativa

TESE SOBRE AUTISMO, PARA LER, ESTUDAR, ORGANIZAR OS ESPAÇAMENTOS, ADAPTAR TRECHOS

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO
BARBARA GORZIZA AVILA

Comunicação Aumentativa e Alternativa para o Desenvolvimento da Oralidade de
Pessoas com Autismo

Porto Alegre
2011

BARBARA GORZIZA AVILA
Comunicação Aumentativa e Alternativa para o
Desenvolvimento da Oralidade de Pessoas com
Autismo

Dissertação apresentada ao programa de Pós-
Graduação de Pós-Graduação em Educação da
Faculdade de Educação da Universidade Federal do
Rio Grande do Sul como requisito para obtenção do título de Mestre em Educação.
Orientadora:
Profa. Dra. Liliana Maria Passerino
Coorientador:
Prof. Dr. Eliseo Reatequi
Linha de pesquisa: Informática na Educação
Porto Alegre
2011

DADOS INTERNACIONAIS DE CATALOGAÇÃO NA PUBLICAÇÃO (CIP)
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A958c Avila, Barbara Gorziza
Comunicação alternativa para o desenvolvimento da oralidade de pessoas com autismo / Barbara Gorziza Avila ; orientadora: Liliana Maria Passerino ; coorientador
Eliseo Reatequi. – Porto Alegre, 2011.
168 f. + Apêndices. Dissertação (mestrado) – Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de
Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação, 2011, Porto Alegre, BR-RS. 1. Tecnologia assistiva. 2. Comunicação. 3. Desenvolvimento da linguagem. 4.
Software educacional. 5. Cidade educadora. 6. Políticas públicas. I. Passerino, Liliana
Maria. II. Reatequi, Eliseo. III. Título. CDU – 371.694.3:681.3:376.5
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Bibliotecária Neliana Schirmer Antunes Menezes – CRB 10/939 [e-mail]

Barbara Gorziza Avila
COMUNICAÇÃO AUMENTATIVA E