Comportamento organizacional
Universidade Anhanguera - Uniderp
Centro de Educação a Distância
Questionário
Curso: Ciências Contábeis Período Letivo: 2011/1
Semestre: 1º Turno:noturno
Disciplina: Comportamento Organizacional.
Professor EAD: Ana Maria Vasconcelos.
Objetivos específicos de aprendizagem:
- Favorecer a aprendizagem;
- Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz;
- Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo;
- Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o auto-aprendizado;
- Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem;
- Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação;
- Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão; - Direcionar o estudante para a emancipação intelectual
Questões
1- (0,21) Howard Gardner desenvolveu a teoria das inteligências múltiplas e considerou fatores sobre o aprendizado e as capacidades humanas que outros autores não tinham abordado. Dessa forma, defina inteligência, de acordo com a respectiva teoria.
R= É a habilidade de resolver problemas ou criar produtos que são valorizados em um ou mais contextos culturais, com um potencial biopsicológico de processar informações que podem ser ativados para resolver problemas ou criar produtos considerados de valor em uma determinada cultura.
2 (0,21) [...] Todo mundo acha que eu vivo como um rei, mas a minha solidão ainda não curei[...] . Na música Poconé , do Skank, podemos observar diferenças entre a autopercepção e a percepção dos outros sobre você mesmo. Transponha essa
R= Não obtemos as nossas percepções a partir das coisas que nos cercam.A nossa percepção vem de nós,o que percebemos é, em grande parte,uma função de nossas experiências prévias, de nossos