competencias profissionais

O Serviço social na educação infantil Objetivos gerais: Tem como objetivo contribuir para reflexão sobre a inserção do profissional de serviço social no setor da educação infantil no que diz respeito à construção de projeto profissional nesse espaço sócio–ocupacional, objetivando identificar lacunas e limites na problematização sobre a inserção do serviço social nesse setor. Preparar para a cidadania dentro da compreensão teórica e pratica dos direitos e deveres da criança, da família e demais elementos que integram o convívio social da criança, desenvolvendo atitude de solidariedade, dialogo, cooperação , respeito a criança. Através do reconhecimento dos direitos ambiente possibilitando a criança o conhecimento de si e do outro, proporcionando a construção de sua identidade. Objetivos especifico: O objetivo contribuir para a valorização da relação adulto/criança para o desenvolvimento da sua autonomia, organizar atividades para que a criança amplie seus conhecimentos na compreensão do mundo no qual está inserida, orientar as crianças sobre a importância da higiene e uma boa alimentação para ter uma vida saudável, uma delas diz respeito à escassa produção bibliográfica sobre o tema, o que expressa pouca , reflexão e fragilidade na intervenção desse profissional. Dessa forma, busca-se contribuir com a construção de conhecimento e de continua formação de assistentes sociais com base nos desafios da universalização de politicas publicas especialmente aquelas voltadas à educação infantil na perspectiva do direito e do compromisso profissional com os usuários. A hipótese norteadora do trabalho é que o sujeito profissional de serviço social não conseguiu ainda, em seu exercício profissional, romper por complexo com a dimensão predominante assistencial no setor. Essa hipótese norteia-se na observação em torno da dificuldade para constituição de projeto profissional que oriente esse exercício, com vistas a consagração de direito das crianças e famílias usuárias